Агрессия – это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения.
Желаний что-нибудь разрушить или навредить кому-либо не возникает ранее первого года жизни. Но уже у годовалого ребёнка можно заметить чувство враждебности, которое нередко сопровождается желанием причинить вред. Например, когда ребенок гневно швыряет игрушки, если его против воли усаживают в коляску.
С одной стороны, агрессию ребёнка можно рассматривать как явление положительное. Он не замыкается в себе, а открыто заявляет – что его не устраивает и побуждает родителей принять меры.
С другой стороны, никому из родителей не нравится, когда их чадо закатывает истерику в людном месте. К тому же, чем старше ребёнок, тем опаснее может быть неконтролируемая агрессия для него самого и для его окружения. Поэтому задача родителей – научить ребёнка тем способам выражения агрессии, которые допускаются обществом.
Существует два источника, из которых дети черпают знания о моделях агрессивного поведения – отношения в семье и взаимодействие со сверстниками. Подробно остановимся на каждом из них.
Отношения в семье
Если у ребёнка плохие отношения с одним или обоими родителями, если он чувствуют, что его считают никуда не годным, или не ощущает родительской поддержки, он ополчится на других детей, будет вести себя агрессивно по отношению к своим родителям.
Использование физических наказаний как средства воспитания скрывает в себе целый ряд опасностей. Во-первых, родители, наказывающие ребёнка, становятся для него примером. Ребенок узнает, что физическая агрессия – средство воздействия на людей и контроля над нами, и будет прибегать к нему при общении с другими детьми.
Во-вторых, дети, которых слишком часто наказывают, будут стремиться избегать родителей или оказывать им сопротивление.
В-третьих, из-за слишком сурового наказания ребёнок может забыть его причину. Он запомнит только боль, нанесенную ему, но не усвоит тех правил, которые хотели внушить ему родители.
И, наконец, под воздействием физических наказаний дети, как правило, начинают скрывать своё нежелательное поведение, но не изменяют его.
В ряде исследований было установлено, что особенностью воспитательной практики родителей, имеющих агрессивных сыновей, является непоследовательность в предъявлении требований: поощрение агрессии за пределами семьи и наказание за проявление агрессии в семье.
Эти же исследования показали, что политика невмешательства родителей вызывает у детей враждебность и недоверие которое распространяется на других взрослых и сверстников. В этом случае, агрессию вызывает неудовлетворённое желание ребёнка зависеть от родителей. Быстрой машине нужны надежные тормоза.
Подводя итог, можно сказать, что попустительский стиль воспитания ребёнка, вседозволенность и отсутствие контроля со стороны родителей, как и слишком суровые наказания способствуют повышению уровня агрессивности у ребёнка.
Взаимодействие со сверстниками
Дети учатся вести себя агрессивно, наблюдая за поведением своих сверстников. Например, те, кто посещал детский сад, приходят в школу с более высоким уровнем агрессии, чем «домашние» дети. Причина в том, что «детсадовцы» чаще практиковались в агрессивном поведении со сверстниками и успешнее усвоили подобные реакции.
Это, конечно же, не означает, что отдавать ребёнка в детский сад опасно. Потому что именно коллектив сверстников дает возможность научиться конструктивным способам выражения агрессии. И, наверное, главный из них – шумные игры, в которых надо толкаться, пинаться или догонять друг друга. Ещё дети дразнят друг друга, обижаются друг на друга, ругаются между собой – и, сами того не замечая, овладевают умением выражать свой гнев, как это принято в обществе.
Полезные советы
1.Научите ребёнка распознавать эмоции – позитивные и негативные. Расскажите ему о возможных способах выражения гнева и ярости.
2.Научите ребёнка сопереживать. Проиграйте сцены из жизни «Ты обидел своего друга. Попробуй помириться с ним», «Ты нашел на улице замерзшего котенка – пожалей его».
3.Позволяйте ребёнку кричать и ругаться. Если агрессии не дать выхода через слова, она проявится в поведении.
4.Помогите ребёнку выплеснуть агрессию в игровой форме. Деритесь с ним подушками, играйте в автокатастрофы, крушение поездов.
5.Заведите объект (например, куклу «Бобо»), который он может бить и пинать, вымещая свой гнев и не боясь наказания.
6.Больше хвалите ребёнка и меньше критикуйте. Критика и обвинения могут сформировать комплекс вины, и свою агрессию ребёнок начнёт обращать на себя.
7.В целях дисциплинирования ребенка временно откажите ему в том, что он желает. Но не делайте это в гневе с целью обидеть его.
На примере сказочных героев покажите, как агрессивное поведение влияет на других персонажей. Обсудить возможные варианты выхода сказочных героев из конфликтной ситуации.
Источник: eka-mama.ru
Статья содержит информацию про:
- что делать в безумии если агрессия дальше не открываеца
