Две мамы хвастаются друг другу:
- Мой сын – медалист.
- А мой – металлист!
(из анекдота)
Трудно и одновременно очень интересно жить в начале XXI века! Каждый день появляется что-то новое. В том числе и в культуре, а особенно – в молодежной. А что подросткам – развлечение, то родителям – головная боль. И если к таким молодежным субкультурам, как панки и металлисты, мамы с папами уже более-менее привыкли, то недавно появившиеся готы, эмо и другие новые неформальные объединения многих по-настоящему пугают. Но так ли обоснованны родительские опасения?
Субкультура: что это такое и для чего она нужна подростку?
Наше общество не однородно. Каждый человек – это особенный микромир, со своими увлечениями, проблемами, заботами. Но при этом у многих из нас похожие интересы и запросы. Порой, чтобы их удовлетворить, необходимо объединиться с другими людьми, ведь вместе легче достигнуть цели. Таков социальный механизм образования субкультур – объединений людей по интересам, которые не противоречат ценностям традиционной культуры, а дополняют её. И молодежные субкультуры (которые часто основываются на увлечениях различными жанрами музыки, спортом, литературой и др.) – не исключение. Субкультуры возникают, потому что необходимы: они дают возможность, особенно молодежи и подросткам, проявить себя творчески, определить свое место в жизни, найти друзей. Молодежные субкультуры очень нужны для социализации личности – это самая главная роль субкультуры в нашем обществе! Становясь готом, панком, металлистом или эмо, молодой человек усваивает нормы поведения, законы общения, социальные роли… Субкультура – это часть общественного организма. Образно говоря, она – словно рука. Если ее отрезать – человек сможет жить, но будет инвалидом.
«Что же нам делать? Как общаться с ребенком? А может, лучше запретить ему все это?» – таков первый вопрос многих родителей, которые недавно узнали, что их ребенок – неформал.
«Для начала – успокоиться», – вот главный совет психологов. А затем – запомнить в первую очередь то, чего делать не следует.
Чего не делать ни в коем случае?
Не паниковать и не бояться. Молодежные субкультуры существовали в том или ином виде всегда. Причем не только для того, чтобы взрослых позлить. Неформальные объединения, по мнению психологов и социологов, нужны молодежи для общения, самовыражения, развития.
Не запрещать. Запретный плод, как известно, сладок. С неформалами всегда пытались бороться, но результат был нулевым либо обратным. Вспомним 60-ые – 80-ые годы прошлого века с их гонениями на хиппи, панков, металлистов… Эти субкультуры и по сей день никуда не делись, а их «гонители» и «запретители» давно потеряли авторитет.
Не игнорировать. Это может оказаться еще хуже запретов. Пусть подросток знает, что вы в курсе его увлечений: что-то вас устраивает, что-то – нет. Иначе подросток может подумать, что он вам безразличен, что вы его разлюбили.
Не оскорблять кумиров подростка. В этом возрасте даже фраза «Выключи эту ерунду (какофонию, ''рычалку'')» может вызвать обиду, и как следствие – бурю агрессии. Да-да, подросток может это воспринять не как ваше желание отдохнуть от грохота музыки, а как неуважение к себе, как желание оскорбить и задеть. Лучше сначала поинтересоваться, что это за группа, и лишь потом сказать, что вы устали, и попросить сделать потише.
Не обвинять «во всех смертных грехах». Высказывания из серии «Все неформалы – преступники и алкоголики» не только обидны, но еще и неверны. Пагубные привычки и преступления не зависят от любимой музыки и внешнего вида.
Не преуменьшать важности подросткового увлечения: мол, это у тебя скоро пройдет, перерастешь, перебесишься. Даже если это верно, подросток все равно вам не поверит и будет настаивать, что «это – навсегда». Кстати, некоторые подростковые хобби и увлечения в будущем могут перерасти в профессию. Ведь кто знает, может быть, именно ваш ребенок станет в будущем PR-агентом музыкальной группы или тренером спортивной команды. Даже если и нет, многие и «во взрослом состоянии» не бросают юношеские увлечения: слушают любимую музыку, болеют за любимую команду.
Запомнив эти несложные правила, вы сможете предотвратить многие конфликты.
«Все вышеперечисленное делать нельзя. А что же можно?» – поинтересуетесь вы. А вот что. И не только можно, но и необходимо.
Можно и нужно:
Собирать информацию. Узнайте о субкультуре, к которой примкнул подросток, что-то новое. И поделитесь этой информацией с ним. А лучше – займитесь совместным веб-серфингом: поищите нужную информацию в интернете вдвоем. Это сблизит вас, а заодно и развеет многие накопившиеся страхи. Если вас все еще бросает в дрожь, посмотрите юмористический сериал «Папины дочки». Там есть спортсменка-футболистка, модница и даже готка! Они разные, со сложными характерами, но они – вместе и при этом прекрасно дополняют друг друга.
Обсуждать все свои опасения и сомнения с подростком. Используя при это «я-сообщения»: например, «Я беспокоюсь, что…» или «Меня волнует…», а не «Ты плохо себя ведешь», «Ты не прав». Не бойтесь спросить у подростка, если чего-то не знаете или не поняли из его объяснений. В таком разговоре важно не только умение аккуратно задавать вопросы, но и умение слушать, не перебивая.
Быть внимательным и чутким. Важно помнить, что подростку бывает не менее страшно, больно или обидно, чем малышу. А ваше внимание, понимание и любовь в этот сложный период нужны ему даже больше, чем когда он был маленьким.
Использовать увлечение подростка ему во благо. Он увлекается экстремальными видами спорта? Замечательно! Это повод поговорить о здоровом образе жизни. И теперь подобный разговор, скорее всего, не будет воспринят как нудные нотации и пустое сотрясание воздуха. Любит рок, особенно – англоязычный? Тоже отлично! Практически любой подросток с удовольствие переведет и выучит текст песни, чтобы затем подпевать на концерте любимой группе. Приятное с полезным: и развлечется, и английский подтянет.
Выбрать вместе с подростком атрибутику с символикой и названием его любимой группы (или спортивной команды) – это будет актом признания его права на самоопределение и самовыражение. А придя домой, попросите его рассказать вам о любимых музыкантах или спортсменах. Подросток оценит ваше внимание, а вы наконец-то узнаете, почему «Ария» – рулит!», а «Зенит» – чемпион».
Рассказать о том, чем сами увлекались в молодости: этим вы покажете, что понимаете его страсть к музыке, спорту и т.д. Даже если подросток и назовет все это «нафталином», он поймет, что у вас с ним больше общего, чем различий.
Любите их такими, какие есть
И в заключение – одна история, произошедшая со мной этим летом.
Городской парк. На скамейке под деревом сидит грустная девочка-подросток лет четырнадцати-пятнадцати. На ней одежда розово-черных тонов, а на лоб спадает длинная косая челка. Она очень похожа на красивую дорогую куклу, вот только у кукол не бывает таких грустных глаз. Я присела рядом и поинтересовалась, в чем дело.
Она долго не хотела отвечать, но потом разговорилась. Выяснилось, что зовут ее Аня и что она – эмо. За это ее дразнят в школе, а родители считают, «что все эти молодежные группировки не доведут до добра». А когда она пытается доказать им, что большинство неформалов – адекватные, талантливые люди, родители приводят примеры двадцатилетней давности о том, что «все западное – вредно».
А еще Аня очень завидует своему однокласснику-готу. Его родители совсем не удивляются ни одежде черного цвета, ни музыке, ни вампирам на плакатах в комнате. Напротив, считают, что это здорово, когда ребенок ищет себя, пытается самореализоваться. А недавно ему купили электро-гитару – он собирается организовывать свою группу. Правда, родители сразу же поставили сыну условие: чтобы никаких сигарет и алкоголя. Будет замечен за курением или бутылкой – останется без любимой музыки, без готичной атрибутики и без компьютера. «Но ему и не нужна выпивка, ему и так хорошо», – продолжает Аня. Кстати, сама она тоже не курит, не пьет, наркотиками не балуется. Главная ее страсть – это рисование и поэзия. «Я несколько раз выкладывала свои творения в интернет. Некоторым даже понравилось!»
А на вопрос, кто же такие эмо и чем они отличаются от окружающих, моя собеседница ответила так: «Эмо – от слова эмоция. Люди, которые считают себя эмо, более чувствительны, ранимы, восприимчивы. Они не могут быть равнодушными и часто свои переживания выплескивают наружу. Многие рисуют, сочиняют что-то. Вот только некоторые люди пользуются этой открытостью и делают нам больно. А другие вообще считают, что мы мечтаем с собой покончить, вены вскрыть. Мне это неприятно слушать, ведь я очень люблю жизнь, своих друзей…»
И знаете, кого винит Анюта в таком отношении к эмо? Журналистов! Сначала я хотела возразить ей, но ведь она в чем-то права: порой в прессе появляются статьи, сводящиеся к одному: любой панк – наркоман, металлист – поклонник сатаны, а эмо или гот – самоубийца. Только конкретных фактов в таких публикациях не приводится – одни домыслы. Вот так и плодятся стереотипы: с газетных полос – в семью и школу. «Но я не особо обижаюсь на тех, кто считает эмо плохими. Наверное, наши обидчики просто боятся всего нового. Ну ладно, мне пора! А то родители переживают», – сказала повеселевшая Аня и побежала домой.
А я все продолжала сидеть на скамейке и думать… Думать о том, что не бывает «опасных» или «безопасных» увлечений. Все зависит от конкретного человека: что одному полезно, то другому может оказаться вредно. Главное – общаться со своими детьми, быть в курсе их интересов. И почаще говорить ( а лучше – доказывать на деле), что вы их любите. Любите всяких – и «готичных», и «металлических».
Терпения вам и взаимопонимания с вашим самым лучшим на свете неформалом!
Бэт
.
Источник: eva.ru
